Cricket

மூன்றாவது ஒருநாள் போட்டியில் இந்திய அணிக்கு இந்த 3 சவால்கள் உள்ளன

IND vs NZ: இந்தியா மற்றும் நியூசிலாந்து அணிகளுக்கு இடையிலான மூன்றாவது மற்றும் கடைசி ஒருநாள் போட்டி கிறிஸ்ட்சர்ச்சில் புதன்கிழமை நடைபெறுகிறது. டீம் இந்தியா தொடரில் 1-0 என்ற கணக்கில் பின்தங்கியுள்ளது, மேலும் பயிற்சியாளர் விவிஎஸ் லக்ஷ்மண் மற்றும் கேப்டன் ஷிகர் தவான் ஆகியோர் கிறைஸ்ட்சர்ச் ஒருநாள் போட்டியில் வெற்றி பெற விரும்புகின்றனர். மூன்றாவது மற்றும் கடைசி ஒருநாள் போட்டியில் வெற்றி பெற்று தொடரை சமன் செய்ய வேண்டும் என்ற எண்ணத்தில் உள்ள இந்திய அணிக்கு முன் 3 பெரிய சவால்கள் உள்ளன.

மழை

மூன்றாவது ஒருநாள் போட்டியைப் பொறுத்தவரை இந்தியாவுக்கு மழைதான் மிகப்பெரிய சவால். மழை குறுக்கிட்டால், அது நேரடியாக நியூசிலாந்துக்கு சாதகமாக இருக்கும், ஆட்டம் தோல்வியுற்றால், நியூசிலாந்து 1-0 என்ற கணக்கில் தொடரைக் கைப்பற்றும். முதல் போட்டியில் நியூசிலாந்து அணி 7 விக்கெட் வித்தியாசத்தில் வெற்றி பெற்றதையும், இரண்டாவது ஆட்டம் மழையால் கைவிடப்பட்டதையும் சொல்லுவோம்.

விளையாடும் XI

டீம் இந்தியாவுக்கு முன் இருக்கும் மிகப்பெரிய சவால் மூன்றாவது ஒருநாள் போட்டிக்கான ப்ளேயிங் லெவன் தேர்வு மற்றும் இந்த சவால் சஞ்சு சாம்சன் பற்றியது. தோல்வியை நிரூபித்து வரும் பன்ட்டுக்கு தொடர்ந்து வாய்ப்புகள் கிடைத்து வரும் நிலையில், சாம்சன் சிறப்பாக செயல்பட்டாலும் அணியில் இடம் பிடிக்க முடியவில்லை. விளையாடும் லெவன் அணியில் சாம்சனுக்கு இடம் கொடுக்காததால் இந்திய அணி கடுமையாக விமர்சிக்கப்படுகிறது. மூன்றாவது ஒருநாள் போட்டியில் சாம்சன் அணியில் இடம்பிடிப்பாரா என்பதை பொறுத்திருந்துதான் பார்க்க வேண்டும்.

செயல்திறன்

விளம்பரம். தொடர்ந்து படிக்க உருட்டவும்.
மழை மற்றும் விளையாடும் லெவன் தேர்வுக்குப் பிறகு, இந்தியாவின் முன் அபாரமாக விளையாடி நியூசிலாந்தை வீழ்த்துவது சவாலாக உள்ளது. தொடரை சமன் செய்ய இந்திய அணி பேட்டிங்கிலும் பந்துவீச்சிலும் முன்னேற வேண்டும். மற்றபடி முதல் ஒருநாள் போட்டியில் நியூசிலாந்தின் பேட்டிங் வரிசை எவ்வளவு வலுவாக உள்ளது என்பதை பார்த்தோம். புவனேஷ்வர், உம்ரான், அர்ஷ்தீப், சாஹல் ஆகிய மூவரும் தங்களது சுழல் பந்துவீச்சில் மாயாஜாலத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டும் அப்போதுதான் இந்தியா தொடரை சமன் செய்யும் நிலைக்குத் தள்ளப்படும்.

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button